Nous vous proposons un Cycle de l’ISP de trois journées articulées autour d’activités en plénière, favorisant une interprétation commune des termes, concepts et théories en lien avec les activités ludiques et la méthode essai-erreur, et d'autres en sous groupes privilégiant les échanges sur des points de vigilance très concrets.

Les apprentissages par le ludique et les essais-erreurs : 11, 12 et 26 mars 2021

Les activités proposées et les échanges entre participant(e)s tenteront de répondre aux questions suivantes :

Pourquoi « jouer », une activité « vieille comme le monde », est toujours considéré comme une pédagogie innovante dans un contexte de formation ?

Quels sont les bénéfices à retirer d’activités formatives « comptant pour du beurre », particulièrement pour les publics en ISP ?

Comment recourir au jeu et aux jeux en tant que méthodologie d’apprentissage en ISP ? ; Comment « mettre en jeu » ?

Le cadre actuel de l’insertion socioprofessionnelle permet-il de soutenir suffisamment les propositions d’apprentissages ludiques et le droit à l’erreur ?

...

Atelier d’expert animé par Cédric Jouteux - Formateur Couvreur à Bruxelles Formation

Cédric Jouteux partagera avec les participants son expérience du jeu pédagogique. Il nous proposera de se « mettre en jeu » à partir de ses propres créations ludiques et de nous faire découvrir un escape game qu’il utilise avec ses stagiaires. Sa présentation sera suivie d’échanges avec les participants.